Αθήνα 2018 Παγκόσμια Πρωτεύουσα Βιβλίου Η Πλανόδια Βιβλιοθήκη στο 47ο Φεστιβάλ Βιβλίου! Τρίτη 4 Σεπτεμβρίου 2018, 18:00 – 20:00 Το Δίκτυο για τα Δικαιώματα του Παιδιού φέρνει την Πλανόδια Βιβλιοθήκη στο 47ο Φεστιβάλ Βιβλίου της Αθήνας, στο Ζάππειο. Ελάτε να γνωρίσουμε τον μαγικό κόσμο των βιβλίων, να παίξουμε κυνήγι κρυμμένου θησαυρού μέσα από τις […]
Η Πλανόδια Βιβλιοθήκη στην Ελευσίνα | Ελευσίνα 2021- Πολιτιστική Πρωτεύουσα της Ευρώπης | Δευτέρα 18 Ιουνίου 2018 | 6:30-9:00 το βράδυ
Η Πλανόδια Βιβλιοθήκη στην Ελευσίνα! Δευτέρα 18 Ιουνίου 2018 6:30 με 9:00 το βράδυ Το Δίκτυο για τα Δικαιώματα του Παιδιού σε συνεργασία με το SYNIKISMOS FESTIVAL 18 φέρνει την Πλανόδια Βιβλιοθήκη στο 3ο Δημοτικό Σχολείο Ελευσίνας. Ελάτε να γνωρίσουμε τον μαγικό κόσμο των βιβλίων, Να παίξουμε το παιχνίδι του κρυμμένου θησαυρού μέσα από τις […]
Η Πλανόδια Βιβλιοθήκη στο Myrtillo | Σάββατο 9 Ιουνίου 2018 | Δράση στο πλαίσιο της διοργάνωσης “Αθήνα Παγκόσμια Πρωτεύουσα Βιβλίου” 🗓
Το Δίκτυο για τα Δικαιώματα του Παιδιού σε συνεργασία με το «anOther story» και το Myrtillo φέρνει την Πλανόδια Βιβλιοθήκη στο Πάρκο για το Παιδί και τον Πολιτισμό. Σας περιμένουμε όλους το Σάββατο 9 Ιουνίου 2018 Από τις 5.30 μέχρι τις 7.30 το απόγευμα. Δράση στο πλαίσιο της διοργάνωσης “Αθήνα Παγκόσμια Πρωτεύουσα Βιβλίου”
Η Πλανόδια Βιβλιοθήκη του Δικτύου στην Αθήνα 2018 Παγκόσμια Πρωτεύουσα Βιβλίου
Το Δίκτυο για τα Δικαιώματα του Παιδιού συμμετέχει στη μεγάλη γιορτή της Αθήνας: στην Αθήνα 2018 Παγκόσμια Πρωτεύουσα Βιβλίου, μια διάκριση που έλαβε ο δήμος της Αθήνας από την UNESCO με διάρκεια ενός χρόνου: από τις 23 Απριλίου 2018 έως τις 22 Απριλίου 2019. Με τη δράση της Πλανόδιας Βιβλιοθήκης, η οποία απευθύνεται σε όλα […]
Συνεργασία Δικτύου με το Μουσείο Νεότερου Ελληνικού Πολιτισμού | Μάρτιος- Ιούνιος 2018
Το 2018 το Μουσείο Νεότερου Ελληνικού Πολιτισμού (πρώην Μουσείο Ελληνικής Λαϊκής Τέχνης) σε συνεργασία με το «Δίκτυο για τα Δικαιώματα του Παιδιού» οργανώνει εκπαιδευτικά προγράμματα για σχολικές ομάδες στη μόνιμη έκθεση «Άνθρωποι και Εργαλεία. Όψεις της εργασίας στην προβιομηχανική κοινωνία» (Πανός 22, Πλάκα). Οι δράσεις απευθύνονται σε παιδιά ηλικίας 4 – 12 ετών και πραγματοποιούνται […]
Η Πλανόδια Βιβλιοθήκη στο Παλαιό Φάληρο | Κυριακή 18 Μαρτίου 2018 🗓
Κυριακή 18 Μαρτίου 2018 από τις 13:00 το μεσημέρι Η Πλανόδια Βιβλιοθήκη του Δικτύου συμμετέχει στις δράσεις «Παλαιό Φάληρο. Ένας βιβλιότοπος για παιδιά.» μαζί με πολλούς αγαπημένους φίλους και συνεργάτες. Θα σας περιμένουμε όλους την Κυριακή στις 13:00 το μεσημέρι στο Πολιτιστικό Κέντρο «Φλοίσβος» Δείτε το συνολικό πρόγραμμα των δράσεων
Πλανόδια Βιβλιοθήκη
Πρόγραμμα δράσεων Πλανόδιας Βιβλιοθήκης Τελευταία Νέα Τα σχολεία της Οικοσυμμαχίας ενισχύουν την Πλανόδια Βιβλιοθήκη του Δικτύου με τη δημιουργία ενός ημερολογίου!Η Πλανόδια Βιβλιοθήκη στη Χαλκιδική για δεύτερη φορά!Μια πολύ σημαντική αναγνώριση για την Πλανόδια Βιβλιοθήκη!H Πλανόδια Βιβλιοθήκη στο Διαπολιτισμικό κέντρο ΠυξίδαΠρόγραμμα δράσεων Πλανόδιας ΒιβλιοθήκηςΠρόσκληση στη διαδικτυακή εκδήλωση του προγράμματος «Είμαστε και εμείς εδώ»Chromaτιστες διαδρομές | [...]
«Πλανόδια Βιβλιοθήκη»
Κυριακή 20 Νοεμβρίου 11-2 το μεσημέρι «Πλανόδια Βιβλιοθήκη» Η Πλανόδια Βιβλιοθήκη του Δικτύου συμμετέχει στη γιορτή για τα παιδιά των Παιδικών Σταθμών που διοργανώνει ο Δήμος Αργυρούπολης. Θα σας περιμένουμε όλους στο Δημοτικό Θέατρο «Μίκης Θεοδωράκης» του Δήμου Αργυρούπολης.
Η Πλανόδια Βιβλιοθήκη του Δικτύου στις «Δράσεις Πολιτισμού 2016» – Κυριακή 18 Σεπτεμβρίου- 10-1 το μεσημέρι
Κυριακή 18 Σεπτεμβρίου 10-1 το μεσημέρι Η Πλανόδια Βιβλιοθήκη του Δικτύου για τα Δικαιώματα του Παιδιού θα σας περιμένει στο Πολιτιστικό Κέντρο ΜΕΛΙΝΑ του Δήμου Αθηναίων, Ηρακλειδών 66, με πολλάάάάά βιβλία, βιβλιοδράσεις και το αγαπημένο μας επιδαπέδιο παιχνίδι για τα Δικαιώματα του Παιδιού Το Δίκτυο για τα Δικαιώματα του Παιδιού συμμετέχει στις «Δράσεις Πολιτισμού 2016» […]
«Σουσάμι άνοιξε»: το δικαίωμα κάθε παιδιού στον ψηφιακό κόσμο
«Σουσάμι άνοιξε» Το δικαίωμα κάθε παιδιού στον ψηφιακό κόσμο «Σουσάμι άνοιξε»: το δικαίωμα κάθε παιδιού στον ψηφιακό κόσμο Η στήριξη της σχολικής κοινότητας είναι πρωταρχικής σημασίας και πρέπει να στοχεύει στην ενδυνάμωση και την ενεργοποίηση του μαθητικού πληθυσμού και των εκπαιδευτικών. Λαμβάνοντας υπόψη τις δύσκολες συνθήκες ζωής των παιδιών τα τελευταία χρόνια και τα […]