Το Δίκτυο για τα Δικαιώματα του Παιδιού συμμετέχει στο ΤΕΒΑ με σκοπό την προάσπιση των δικαιωμάτων των παιδιών και την καταπολέμηση του κοινωνικού αποκλεισμού κοινωνικά ευάλωτων ομάδων Σε σύμπραξη με το Δήμο Αθηναίων, το Δίκτυο για τα Δικαιώματα του Παιδιού συμμετέχει ενεργά στην εκπαίδευση των παιδιών που προέρχονται από ευάλωτες κοινωνικά ομάδες, ακολουθώντας την παιδοκεντρική […]
Συνεργασία Δικτύου με το Μουσείο Νεότερου Ελληνικού Πολιτισμού | Μάρτιος- Ιούνιος 2018
Το 2018 το Μουσείο Νεότερου Ελληνικού Πολιτισμού (πρώην Μουσείο Ελληνικής Λαϊκής Τέχνης) σε συνεργασία με το «Δίκτυο για τα Δικαιώματα του Παιδιού» οργανώνει εκπαιδευτικά προγράμματα για σχολικές ομάδες στη μόνιμη έκθεση «Άνθρωποι και Εργαλεία. Όψεις της εργασίας στην προβιομηχανική κοινωνία» (Πανός 22, Πλάκα). Οι δράσεις απευθύνονται σε παιδιά ηλικίας 4 – 12 ετών και πραγματοποιούνται […]
«Πλανόδια Βιβλιοθήκη»
Κυριακή 20 Νοεμβρίου 11-2 το μεσημέρι «Πλανόδια Βιβλιοθήκη» Η Πλανόδια Βιβλιοθήκη του Δικτύου συμμετέχει στη γιορτή για τα παιδιά των Παιδικών Σταθμών που διοργανώνει ο Δήμος Αργυρούπολης. Θα σας περιμένουμε όλους στο Δημοτικό Θέατρο «Μίκης Θεοδωράκης» του Δήμου Αργυρούπολης.
Η Πλανόδια Βιβλιοθήκη του Δικτύου στις «Δράσεις Πολιτισμού 2016» – Κυριακή 18 Σεπτεμβρίου- 10-1 το μεσημέρι
Κυριακή 18 Σεπτεμβρίου 10-1 το μεσημέρι Η Πλανόδια Βιβλιοθήκη του Δικτύου για τα Δικαιώματα του Παιδιού θα σας περιμένει στο Πολιτιστικό Κέντρο ΜΕΛΙΝΑ του Δήμου Αθηναίων, Ηρακλειδών 66, με πολλάάάάά βιβλία, βιβλιοδράσεις και το αγαπημένο μας επιδαπέδιο παιχνίδι για τα Δικαιώματα του Παιδιού Το Δίκτυο για τα Δικαιώματα του Παιδιού συμμετέχει στις «Δράσεις Πολιτισμού 2016» […]
«Σουσάμι άνοιξε»: το δικαίωμα κάθε παιδιού στον ψηφιακό κόσμο
«Σουσάμι άνοιξε» Το δικαίωμα κάθε παιδιού στον ψηφιακό κόσμο «Σουσάμι άνοιξε»: το δικαίωμα κάθε παιδιού στον ψηφιακό κόσμο Η στήριξη της σχολικής κοινότητας είναι πρωταρχικής σημασίας και πρέπει να στοχεύει στην ενδυνάμωση και την ενεργοποίηση του μαθητικού πληθυσμού και των εκπαιδευτικών. Λαμβάνοντας υπόψη τις δύσκολες συνθήκες ζωής των παιδιών τα τελευταία χρόνια και τα […]
Ένα εκπαιδευτικό πρόγραμμα στη μνήμη της Μαριλένας Λασκαρίδου
Το «Δίκτυο για τα Δικαιώματα του Παιδιού» και τα παιδιά της Ε΄ τάξης του 54ου Δημοτικού Σχολείου Αθηνών αφιερώνουν το πρώτο Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα της φετινής σχολικής χρονιάς στη μνήμη της Μαριλένας Λασκαρίδου, που έφυγε πρόσφατα από κοντά μας. Η Μαριλένα Λασκαρίδου ήταν Αντιπρόεδρος του «Ιδρύματος Λασκαρίδη», με έντονη δραστηριότητα και πρωτοβουλίες στο χώρο του […]
«Σουσάμι άνοιξε- Στο μαγικό κόσμο της ταμπλέτας» – 51ο Δημοτικό Σχολείο Αθηνών
Στο πλαίσιο του προγράμματος «Σουσάμι άνοιξε- Στο μαγικό κόσμο της ταμπλέτας» συνεργαστήκαμε, για έξι μήνες, με το διευθυντή, Δημήτρη Κρητικό και τους εκπαιδευτικούς, Αγγελική Πολίτη και Νότη Γουγούση , του 51ου Δημοτικού Σχολείου Αθηνών. Από το Νοέμβριο του 2014 μέχρι και το Μάιο του 2015, δανείσαμε στους εκπαιδευτικούς 15 ταμπλέτες, με σκοπό να λειτουργήσουν υποστηρικτικά […]
Τετάρτη 15 Ιουλίου- 5 το απόγευμα- «Πλανόδια Βιβλιοθήκη»- Αφγανική Κοινότητα “Samaria”
Τετάρτη 15 Ιουλίου 5 το απόγευμα «Πλανόδια Βιβλιοθήκη» Η Πλανόδια Βιβλιοθήκη του Δικτύου θα επισκεφθεί την Αφγανική Κοινότητα “Samaria” και θα δώσει την ευκαιρία στα παιδιά της κοινότητας να περάσουν ένα δημιουργικό απόγευμα παρέα με τα βιβλία!!
«Η Πόλη Είμαστε Εμείς» Ένα παιχνίδι για όλα τα παιδιά- Σάββατο 9 Μαΐου- 11 με 3 το μεσημέρι- Π. Άρεως, Μαυροματαίων & Αλεξάνδρας (είσοδος)
……………….. Ένα παιχνίδι για όλα τα παιδιά που θα μας βοηθήσει να βιώσουμε την κυκλοφορία στην πόλη, τους κανόνες και τους κινδύνους που πρέπει να αποφύγουμε. Φέρτε μαζί τα αυτοκινητάκια σας για να συμμετάσχετε εύκολα και δημιουργικά. 4-10 Μαΐου: Παγκόσμια Εβδομάδα Οδικής Ασφάλειας αφιερωμένη στα Παιδιά. “Τίποτα δεν είναι πιο συγκλονιστικό από το θάνατο […]
Παιχνίδια για ταμπλέτες αξιοποιήσιμα στην Εκπαίδευση- Γ. Κωτσάνης, Β. Οικονόμου, Γ. Πατρώνας
Παίζοντας, δημιουργικά, με ψηφιακά παιχνίδια… Τα δημιουργικά ψηφιακά παιχνίδια, πέρα από σημαντική ψυχαγωγική ενασχόληση, αρχίζουν να αξιοποιούνται πολύ δυναμικά στην εκπαίδευση και να εντάσσονται στη Μάθηση που βασίζεται στην Τεχνολογία (Technology Enhanced Learning). Τα βασικότερα χαρακτηριστικά τους, όπως οι κανόνες, η διάδραση, η συνεχής ανατροφοδότηση, ο συναγωνισμός, η δυνατότητα επαναλήψεων σε λανθασμένες επιλογές, η πρόκληση, η […]